黒板に１から１０までメモリを振って 「あなたは自分の限界がこの１～１０のどのレベルの人間だと思いますか？」 と、かつて学校に勤めているときに中学2年生の男の子たちに尋ねました。 一番高い子で６。ほとんどの子が３～４でした

かつて高校でスクールカウンセラーをしているときに受けた相談で、 「私、自分のことが嫌いなんで、性格を変えたいんですけど」 と相談されたことがありました。似たような相談は何件か受けました。 性格リフォームなんていう言葉もあ

  あなたはうそつきです。 と突然言われたら、カチンとくるかもしれません。 でも、あまり意識していませんが、実は誰もがうそをついているんです。 他人についていないかもしれませんが、 自分自身についているうそが結

こんにちは。 さて、今日は「やりたいこと」について考えてみたいと思います。     VCAでは自分のやりたいことを見つけることが一つの大きなテーマになっています。 それは自分のやりたいことを軸に将来を考えるからです。  

私の同級生は、小学生前後の子どもがいる人が多いです。久しぶりに集まって話をすると、子どもの話になります。 そこで何が起きるのか？？ 私「うちの上の子、最近平仮名だけじゃなくて、カタカナも読めるようになったみたい」 Aくん

大学を卒業して就職した人が、入社早々に「これじゃない」とか「自分には合わない」と言ってやめていくそうです。 転職のエージェントをしている友人に聞いたところ、3か月もしないで辞めてしまう新卒生がいるとのこと。 その原因は何

目的と目標は漢字こそにていますが、違うものです。 目標は「～する」目的は「～するため」 信念とか理念とか、芯にになりうるのは目標ではなく目的です。 目標は目に見えて測ることができます。達成できた、達成できないが明確です。

VCAの授業で大切にしているものの一つが自己表現です。 自分の思いを言葉にして、他人に聴いてもらうのです。 黙っていると、だれもそこに対して情報をくれません。しかし、言葉にして話していると、情報をくれる人、人を紹介してく

VCAは自分の将来を考える場所です。 そのために何をしたら良いか？  ポイントは３つあります。 １つは「何のために」を考えるということです。 目標の設定は結構やります。でも、その目的が何かというところまではなかなか考えな

ワクワクする気持ちとても前向きで強い気持ちがあります。 このワクワク味わうために人は、映画をみたり、おいしいものを食べたり、人に会ったり、旅行に行ったりします。 非日常にはワクワクはあります。 よく、ワクワクする気持ちは

自分リミットとは自分で自分の限界を決めてしまっていることです。VCAのセッションには自分リミットを見つけて、外していく方法が随所に出てきます。 自分リミットが厄介なのは、自分で限界を決めていることに気づいていない。という

かつて高校3年生に講演でこんなことを尋ねてみました。 「このなかで一番面白いこと出来る自信がある人手をあげてください。」 誰も手を挙げません。次にこう尋ねてみました。 「では、この中で、面白いこと出来る人を私に教えてくだ