不登校のお子さんへの言葉がけが難しいのはなぜ？ 前向きな言葉がけがしづらい 「息子が不登校になり、部屋から出てきません。なんと言葉をかけてよいか分からないです」というご質問をよくいただきます。身近にお子さんがいる親御さん […]

不登校している小学生・中学生・高校生に効果的なbeingアプローチ 不登校は「ダメなこと」という価値観から抜ける 学校に行くのが当たり前で、不登校するのはいけないこと、という考え方は一般的です。ですから、何とか学校に行か

不登校している中学生を立ち直らせる反抗期を活用したヤバイ方法 不登校の対応として休ませるの次が見えていない 子どもが不登校になってしまいました。まずは担任の先生、学年主任、そしてスクールカウンセラーなど学校に相談に行きま

不登校している中学生　ずっとゲームをしているやめさせた方がよい？ 不登校している中学生　ずっとゲームをしているやめさせた方がよい？ 不登校しているお子さんに今日は何してた？とたずねると・・・ 不登校しているお子さんで、「

子どもの自己肯定感を高めるために最も大切な１つのこと 不登校になると、子どもの自己肯定感が下がる 子どもが不登校になり、スクールカウンセラーをはじめとした身近な相談者に話をすると、必ずと言っていいほど自己肯定感のことが話

不登校している子どもが「やる気がない」「生きている意味がない」と発言した時に何と言ってあげればよいか？ 不登校の一つの心理状態として起こりうる「無気力」 「不登校」といっても、そのお子さんの状況は様々です。部屋から一歩も

不登校の終わりに向けて必要な２つの心構え 不登校から抜け出すための取り組み 不登校から抜け出すために親御さんは、本当にあちこちに出向て努力をされています。一時的に功を奏するものもありますが、根本的な解決にはならないという

不登校をネガティブにとらえないための最も大切な考え方 「不登校」ということばがもつインパクト 不登校という言葉はどうしてもネガティブな響きを持ってしまいます。みんなが学校に行っているという「当たり前」にできていることがで

不登校のお子さんが自立するプロセスで心の中で起きていること 不登校の解決は自立であると述べてきました 私は不登校の解決は自立であるということを述べてまいりました。ここでいう自立とは自分の意志表示をして自分で決定することを

不登校対応は「様子を見る」だけでは足りない スクールカウンセラーが設置されて３０年近くたちます 文部科学省がスクールカウンセラーを設置するということを決めたのが１９９５年とされています。私立の学校や都道府県によってはそれ

不登校のお子さんにかかわるときに親が持つべき最も必要な心構え 不登校のお子さんにかかわるときに親が持つべき最も必要な心構え 不登校のお子さんにかかわるときに親が持つべき最も必要な心構え 言葉のかけ方よりも大切な心構え 不